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dc.date.accessioned 2016-05-03T16:51:25Z
dc.date.available 2016-05-03T16:51:25Z
dc.date.issued 2016-04
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/52591
dc.description.abstract El presente artículo presenta una reflexión del trabajo realizado en el barrio La Cantera de la ciudad de La Plata, con respecto a un espacio de apoyo escolar, no sólo como una herramienta formativa que acompaña la educación formal, sino también como una herramienta para el desarrollo en la vida. es
dc.format.extent 127-130 es
dc.language es es
dc.subject inclusión educativa es
dc.subject La Plata (Buenos Aires, Argentina) es
dc.subject inclusión es
dc.subject educación es
dc.subject territorio es
dc.subject apoyo escolar es
dc.title Narrando transformaciones colectivas es
dc.type Articulo es
sedici.creator.person Storani, Emilia es
sedici.description.note Avance de investigación Beca CIN 2015. Título: “El estudio de las estrategias para trabajar la deserción escolar en el barrio La Cantera, Villa Elvira, La Plata”. Director: Lic. Marcelo Belinche. Co-directora: Claudia Festa. es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE) es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Letras es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 4 es


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