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dc.date.accessioned 2016-07-01T10:57:38Z
dc.date.available 2016-07-01T10:57:38Z
dc.date.issued 2016-07-01
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53625
dc.description.abstract En el ámbito académico, es habitual y hasta necesario complementar las clases presenciales, con material teórico y práctico y un espacio virtual de consultas. Es así que páginas web, plataformas, blogs, videos en youtube y grupos en facebook son recursos a los que los docentes solemos acudir para cumplir el cometido de enseñanza-aprendizaje. Esta solución que fortalece el proceso académico puede generar problemas respecto a los contenidos de los que no somos titulares, o respecto a los cuales no fuimos autorizados a utilizarlos con determinados fines. En este contexto, se hace necesario concientizar a los docentes respecto al derecho de autor, y sus implicancias prácticas y jurídicas. es
dc.format.extent 166-173 es
dc.language es es
dc.subject ámbito académico es
dc.subject Propiedad Intelectual es
dc.subject Derechos de Autor es
dc.title Enfoque de I+D y mecanismos de transferencia de los conocimientos a la comunidad en el marco de la propiedad intelectual es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-987-3977-30-5 es
sedici.creator.person Sarris, Silvia es
sedici.creator.person García, Hugo Ricardo es
sedici.description.note Área: Educación en Tecnología. es
sedici.subject.materias Informática es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2016-06
sedici.relation.event XI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET 2016). es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/53517 es


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