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dc.date.accessioned 2016-08-17T19:32:49Z
dc.date.available 2016-08-17T19:32:49Z
dc.date.issued 2016-08
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/54205
dc.description.abstract El proyecto de investigación que llevamos adelante en un sector cordillerano del extremo noroeste de Santa Cruz, tiene por objetivo ampliar y profundizar el conocimiento que actualmente tenemos acerca de la historia de la ocupación indígena, desde el poblamiento inicial hasta momentos recientes, haciendo particular énfasis en la articulación entre el pasado y el presente. Esto contrasta con la concepción de la sociedad actual de la provincia, que ubica a lo indígena en el pasado y mayormente ignora su presencia actual. Presentamos una experiencia del proceso de escritura de un libro destinado a la sociedad en general, sobre el pasado y presente indígena de la provincia. Este brinda los resultados de nuestra investigación y suma la participación y consulta con las comunidades originarias. Nuestra iniciativa en sumar a las comunidades en el proyecto del libro, marca una forma novedosa de dar a conocer la voz de las comunidades en Santa Cruz y validar la continuidad de su presencia en el territorio. Las comunidades, a su vez, ven en este libro una herramienta que les sirve para “nuestra difusión, para darnos a conocer y para que el mundo sepa que todavía existimos, no de la manera que lo hacíamos antes, pero estamos igual”. es
dc.description.abstract Our research project in Northwestern Santa Cruz province, Argentina, studies the history of indigenous occupation, from the moment of first settlement till the recent past, striving to bridge the connection between past and present times. This contrasts with the notion, current in the contemporary provincial society, that places the indigenous people solely in the past thereby ignoring them in the present. We present the process of a collaborative writing project, centered on the past and present of indigenous peoples in the provincial territory and destined for the lay public. The book presents the results of our research and is enriched by the participation and consultation of local originary communities. Our initiative in ensuring this participation is a novel way of making the voices of indigenous communities known and thus validating the continuity of their presence. At the same time, these communities conceived the book as a tool for “communication, to make ourselves known, and for the world to know that we still exist, not the way we did before, but we’re here still”. en
dc.format.extent 2262-2265 es
dc.language es es
dc.subject Población Indígena es
dc.subject Santa Cruz (Argentina) es
dc.subject visibilización es
dc.subject arqueólogos es
dc.subject pueblos originarios es
dc.subject interculturalidad es
dc.subject TIC es
dc.subject identidad es
dc.subject difusión es
dc.subject tehuelche es
dc.subject mapuche es
dc.subject Educación Intercultural Bilingüe (EIB) es
dc.subject pasado-presente es
dc.title Sumando voces – Una experiencia en el trabajo conjunto entre arqueólogos y comunidades originarias de Santa Cruz, Argentina es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.issn 0327-5868 es
sedici.creator.person Figuerero Torres, María José es
sedici.creator.person Mengoni Goñalons, Guillermo L. es
sedici.description.note Publicado en Actas del XIX Congreso Nacional de Arqueología Argentina. Facultad de Ciencias Naturales e Instituto Miguel Lillo (Universidad Nacional de Tucumán). Serie Monográfica y Didáctica, vol. 54. es
sedici.subject.materias Ciencias Naturales es
sedici.subject.materias Arqueología es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Naturales y Museo es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2016-08
sedici.relation.event XIX Congreso Nacional de Arqueología Argentina (Tucumán, 2016) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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