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dc.date.accessioned 2016-11-03T17:16:42Z
dc.date.available 2016-11-03T17:16:42Z
dc.date.issued 2016-02
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/56379
dc.description.abstract Ante la demanda académica, de una formación docente apropiada al ámbito de la Educación Médica, el Departamento de Pedagogía Médica de la FCM-UNLP ha generado propuestas de formación docente específicas. A partir del año 2012 se ha implementado el "Plan de Formación Docente Continuo para los Integrantes del Equipo de Salud" abierto a la posibilidad de homologación a la carrera docente universitaria. Los destinatarios de dicha propuesta son los docentes, en ejercicio, de esta unidad académica. es
dc.language es es
dc.subject Educación Médica es
dc.subject docencia universitaria es
dc.subject profesionalización docente es
dc.title Plan de formación docente específico para los integrantes del equipo de salud, en ejercicio de la enseñanza de la medicina es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201602/De_Formacion_Docente_Espec%C3%ADfico_Para_Los_Integrantes_Del_Equipo_De_Salud_Plan.pdf es
sedici.identifier.uri http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201602/posters/p_Plan_De_Formacion_Docente__Espec%C3%ADfico_Para_Los_Integrantes__Del_Equipo_De_Salud_En_Ejercicio_De_La__Ense%C3%B1anza_De_La_Medicina.pdf es
sedici.identifier.issn 0325-5611 es
sedici.creator.person Susacasa, Sandra es
sedici.creator.person Candreva, Anna es
sedici.creator.person Cerasa, Silvana es
sedici.creator.person Azanza, Marisa es
sedici.subject.materias Ciencias Médicas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Médicas es
sedici.subtype Comunicacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Tercera Época es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 6, no. 1 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)