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dc.date.accessioned 2017-02-14T14:07:18Z
dc.date.available 2017-02-14T14:07:18Z
dc.date.issued 2012-11
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/58676
dc.description.abstract Considerando que la formación docente requiere continuidad, en el marco del Programa: “Evaluación del Desempeño del Cuerpo Académico” este Departamento realiza, con carácter no obligatorio, la evaluación con posterior devolución mediante tutorías y/o consultorías, de las planificaciones didácticas y memorias anuales solicitadas a las cátedras. Parte de los objetivos es evaluar si las planificaciones y memorias brindan material pedagógico suficiente para detectar dificultades en la enseñanza y si las sucesivas planificaciones muestran innovaciones que intenten mejorar esos resultados. es
dc.language es es
dc.subject formación docente es
dc.subject enseñanza de la medicina es
dc.title Formación docente específica como componente de la enseñanza de la Educación Médica Continua y Permanente es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201212/05-Susacasa.pdf es
sedici.identifier.issn 0325-5611 es
sedici.creator.person Susacasa, Sandra es
sedici.creator.person Candreva, Anna es
sedici.creator.person Rosella, Silvia es
sedici.creator.person Cerasa, Silvana es
sedici.creator.person Azanza, Marisa es
sedici.creator.person Susacasa, José M. es
sedici.subject.materias Ciencias Médicas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Médicas es
sedici.subtype Comunicacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Tercera Época es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 3, no. 3 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)