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dc.date.accessioned | 2017-06-13T12:44:25Z | |
dc.date.available | 2017-06-13T12:44:25Z | |
dc.date.issued | 2016-04-13 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60612 | |
dc.description.abstract | Como comentamos en la publicación anterior, Howard Gardner es hoy un especialista citado en distintos posts, comentarios, presentaciones e infografías sobre el uso de recursos tecnológicos en educación y el modelo uno a uno. En esta parte nos centraremos en sus aportes actuales a la psicología cognitiva y a la educación. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Howard Gardner | es |
dc.subject | cinco mentes del futuro | es |
dc.subject | investigación psicológica | es |
dc.subject | educación | es |
dc.title | Howard Gardner: Aportes de la investigación psicológica a la educación actual | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2016/04/13/howard-gardner-aportes-de-la-investigacion-psicologica-a-la-educacion-actual-parte-ii/ | es |
sedici.title.subtitle | Parte II | es |
sedici.creator.person | Gómez, María Florencia | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.relation.journalTitle | Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea | es |