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dc.date.accessioned 2017-08-02T13:58:56Z
dc.date.available 2017-08-02T13:58:56Z
dc.date.issued 2017-06
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/61315
dc.description.abstract El sistema educativo no puede pensarse sin la crisis. En varias provincias no empezaron las clases y el conflicto docente se agudiza minuto a minuto. Cuáles son las salidas posibles en base a un contexto tan diversificado que tiene siempre un destinatario común: el estudiante. El filósofo y docente, Darío Sztajnszrajber, debatió sobre el rol de la docencia y la figura del estudiante dentro del aula en la 9º Jornada de Administración: “#Conectar-#Crear-#Transformar”, llevada a cabo el 17 de mayo de 2017 en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata. es
dc.format.extent 5-10 es
dc.language es es
dc.subject educación es
dc.subject docencia es
dc.subject estudiantes es
dc.subject debates es
dc.title La educación no está en crisis, es crisis es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.issn 2524-938X es
sedici.creator.person Allegrucci, María Daniela es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE) es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Letras es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 6 es


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