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dc.date.accessioned | 2017-09-14T11:25:17Z | |
dc.date.available | 2017-09-14T11:25:17Z | |
dc.date.issued | 2017-09-14 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62332 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.35537/10915/62332 | |
dc.description.abstract | Las comunidades de práctica como formas de agregación, construcción y circulación colectiva de saberes han encontrado hoy en los escenarios de la comunicación tecnificada un potente horizonte de crecimiento, diversificación y expansión, particularmente en el plano de lo que hoy llamamos web 2.0. La existencia de esta forma de redes de circulación de conocimiento se ha potenciado cuando los amateurs han saltado a ella, desencapsulando, a través de sus interacciones, conocimientos especializados y sistemátizados de una manera que hace apenas unos años era imposible pensar. El centro de este trabajo de investigación, teniendo como telón lo anteriormente dicho, se centra en entender el papel de un foro de interés frente a un grupo de Facebook, en el entendido de que ambas interfaces proveen distintos formatos de provisión y circulación de conocimientos. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | amateurs | es |
dc.subject | comunidades de práctica | es |
dc.subject | comunidades virtuales | es |
dc.subject | prosumidores | es |
dc.title | Las comunidades virtuales de amateurs como comunidades de práctica: un estudio comparado entre dos espacios en la web | es |
dc.type | Tesis | es |
sedici.creator.person | González Reyes, Rodrigo | es |
sedici.subject.materias | Comunicación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Periodismo y Comunicación Social | es |
sedici.subtype | Tesis de doctorado | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.contributor.director | Orozco Gómez, Guillermo | es |
thesis.degree.name | Doctor en Comunicación | es |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de La Plata | es |
sedici.date.exposure | 2017-09-08 |