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dc.date.accessioned 2017-10-12T13:09:04Z
dc.date.available 2017-10-12T13:09:04Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/62881
dc.description.abstract La experiencia educativa analizada se sitúa en el marco del Proyecto Pedagógico del Área de Música / Departamento de Estética del Colegio Nacional Rafael Hernández, escuela secundaria dependiente de la Universidad Nacional de La Plata. La misma se realiza en el primer año, siendo además el primer trabajo musical que los alumnos efectúan, conforme a la Unidad N° 1 del programa de estudios. En dicha unidad, los estudiantes deben analizar y entender las relaciones y significados que adquieren los sonidos en un audiovisual y posteriormente componer en forma grupal una banda sonora para un videominuto. El trabajo, en definitiva, intenta favorecer la comprensión del modo en que funcionan los componentes sonoros utilizados en los productos audiovisuales a través del análisis y la producción. Este escrito describe las diferentes etapas de producción, sugiriendo propuestas metodológicas para la realización del proyecto. es
dc.language es es
dc.subject música incidental es
dc.subject composición musical es
dc.subject educación es
dc.title Realización y ejecución de los componentes sonoros de un audiovisual es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Mansilla Pons, Ramiro es
sedici.subject.materias Música es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Bellas Artes es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2012-10-25
sedici.relation.event XI Jornadas de Enseñanza Inicial, Primaria y Media Universitaria (JEMU) (La Plata, 2012) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)