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dc.date.accessioned 2017-11-17T16:20:33Z
dc.date.available 2017-11-17T16:20:33Z
dc.date.issued 2017-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63630
dc.description.abstract En la actualidad la tecnología está presente en muchas de las tareas cotidianas, la actividad escolar de nuestros hijos no es ajena a esta exposición pero hemos identificado algunos puntos donde es posible profundizar el uso de las tecnologías para que la experiencia escolar sea aún más eficiente. Con este propósito hemos creado SocialSchool una aplicación que intenta acercar todos los actores involucrados en una institución educativa tutores, directivos, docentes, preceptores y alumnos. En este paper vamos a introducir las principales funcionalidades de la aplicación, hablaremos de las experiencias aprendidas en su implementación e instanciación en algunos colegios de la zona y concluimos con un análisis sobre lo observado en las implantaciones. es
dc.format.extent 428-434 es
dc.language es es
dc.subject herramientas tecnológicas es
dc.subject Programación es
dc.subject aplicación web es
dc.title SocialSchool: una plataforma web para instituciones educativas es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1539-9 es
sedici.creator.person Brusatti, Franco es
sedici.creator.person Permigiani, Sonia es
sedici.creator.person Novaira, Maria Marta es
sedici.creator.person Ariño, Rodrigo es
sedici.creator.person Depetris, Eduardo es
sedici.creator.person Coria, Sául es
sedici.description.note XVI Workshop Tecnología Informática Aplicada en Educación (WTIAE). es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2017-10
sedici.relation.event XXIII Congreso Argentino de Ciencias de la Computación (La Plata, 2017). es
sedici.description.peerReview peer-review es


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