El espacio de la mujer en el área académica y co-gobierno de la Universidad Boliviana

Abstract

His work shows an approximation to the situation of women in the academic and research field at the Bolivian University and specifically at the Universidad Mayor de San Andrés. The situation of women's participation at the student and teaching levels has been studied. It analyzes the reasons for the low participation in positions of additional responsibility to the teaching load, seeking an analytical approach to the topics of: gender, higher education and processes of change and democracy in Bolivian education. Finally, we present the analysis and interpretation of the data, as a basis for the recommendations for a better perspective of women, as a professional, in the University of San Andrés.

En este trabajo se muestra una aproximación al estado de situación que ocupa la mujer en el ámbito académico y de investigación en la Universidad Boliviana y específicamente en la Universidad Mayor de San Andrés. Se ha estudiado la situación de participación de la mujer a nivel estudiantil y docente. Se analiza los motivos de la poca participación en puestos de responsabilidad adicional a la carga docente, buscando un acercamiento analítico a los temas de: género, educación superior y procesos de cambio y democracia en la educación boliviana. Por último, se presenta el análisis e interpretación de los datos, como base de las recomendaciones para una mejor perspectiva de la mujer, como profesional, en la universidad Mayor de San Andrés.