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dc.date.accessioned 2018-08-02T15:00:36Z
dc.date.available 2018-08-02T15:00:36Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/68148
dc.description.abstract Como estudiante de la Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Periodismo y adscripta a la cátedra de Introducción al Pensamiento Social y Político Contemporáneo, las inquietudes por la Universidad Pública me atraviesan y me interpelan desde el cotidiano, porque transité desde el jardín hasta el día de hoy los pasillos de diferentes establecimientos educativos, todos públicos. Hoy, con tres años y medio de experiencia universitaria en el ámbito de la comunicación no puedo dejar de prestar atención a la construcción mediática que se genera en torno a la educación pública. Medios de comunicación, políticas socioeducativas, Estado. Partiendo de estos ejes, la propuesta es analizar el posicionamiento tanto de La Nación como de Clarín, dos medios de tirada nacional. es
dc.language es es
dc.subject educación pública es
dc.subject medios de comunicación es
dc.title Educación pública: ¿qué sentidos circulan en los medios de comunicación? es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/actas/article/view/4766/3852 es
sedici.identifier.issn 2469-0910 es
sedici.creator.person Maraschio, Melina es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
sedici.relation.event II Encuentro Nacional de Jóvenes Investigadores en Comunicación (ENJIC) (La Plata, 2018) es
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Actas de Periodismo y Comunicación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 4, no. 1 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)