Pasar la posta: el trabajo psíquico de pensarse como egresadx

Abstract

El tema central propuesto en el programa es “La construcción del Proyecto Identificatorio como Trabajo Psíquico en la Adolescencia”, la adolescencia o las adolescencias posibles, si tenemos en cuenta las modalidades que adopta en función del contexto sociohistórico y cultural en que se estudia. En este punto definimos a la adolescencia como el proceso de transición entre la niñez y la adultez haciendo énfasis en el trabajo psíquico que se pone en funcionamiento en esta etapa. Al abordar la conflictiva adolescente, la materia adopta una nueva perspectiva porque transversalmente está atravesada por el trabajo psíquico implícito que la temática despierta en lxs alumnxs. En el Liceo, el acento recae en la elección vocacional, teniendo en cuenta que el colegio articula con el mundo universitario o terciario. Poder nombrarse y proyectarse hacia el futuro a partir de la elección de la vocación implica un trabajo de reorganización y transformación psíquica donde se conmueve el mundo de lo familiar. Surgen para ellxs nuevos sentidos a la luz de la elaboración del lugar que a partir de ahora el Sujeto ocupará en la sociedad.