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dc.date.accessioned 2018-10-18T13:09:34Z
dc.date.available 2018-10-18T13:09:34Z
dc.date.issued 2018-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69959
dc.description.abstract el presente taller tiene por objeto que los asistentes entiendan la necesidad de generar distintas acciones y fundamentalmente coordinar estrategias activas para mejorar la visibilidad académica en línea de los investigadores y con ella la visibilidad de la institución. Además, se intenta brindar información que permita al investigador identificar y distinguir las principales plataformas de perfiles académicos en línea, sus posibilidades, sus diferencias, en qué datos se basan, qué estadísticas proveen. Se realizará una pequeña práctica que en las distintas jornadas permita elaborar el perfil académico del asistente en la plataforma comentada en la clase y se reflexionará sobre las estrategias que exceden lo personal y son de la institución. El curso concluirá con el armado de un primer perfil en Google Scholar Citation. es
dc.language es es
dc.subject visibilidad institucional es
dc.subject producción científica es
dc.title 3º Taller para la generación de perfiles de investigador es
dc.type Objeto de aprendizaje es
sedici.title.subtitle ¿Cómo crear un perfil de Google Scholar? es
sedici.creator.person De Giusti, Marisa Raquel es
sedici.creator.person Vila, María Marta es
sedici.description.note Taller brindado en la Facultad de Periodismo (UNLP) en octubre de 2018. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.subject.materias Ciencias Informáticas es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Servicio de Difusión de la Creación Intelectual es
sedici.subtype Clase es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/63657 es
sedici.relation.isRelatedWith http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69955 es
dc.audience grado y posgrado es


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