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dc.date.accessioned | 2019-01-30T14:57:01Z | |
dc.date.available | 2019-01-30T14:57:01Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71989 | |
dc.description.abstract | Las instituciones educativas han sido señaladas como aquellas que marcan y dejan huellas en los miembros que la recorren, no sólo aprendizajes sino legados de la época y la cultura en que se transita la educación. En el recorrido podemos evidenciar la multifacética cara del vínculo pedagógico e interrogarnos sobre el rol del docente actual con las vicisitudes de los nuevos paradigmas que se presentan como lo son las nuevas tecnologías aplicadas al uso educativo. | es |
dc.format.extent | 118-127 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | vínculo pedagógico | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Psicología | es |
dc.subject | TIC | es |
dc.title | El vínculo pedagógico en la sociedad actual con el uso de las nuevas tecnologías en educación | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.uri | http://47jaiio.sadio.org.ar/sites/default/files/STS-11.pdf | es |
sedici.identifier.issn | 2451-7631 | es |
sedici.creator.person | Díaz, Paula | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Informáticas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported (CC BY-SA 3.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ | |
sedici.date.exposure | 2018-09 | |
sedici.relation.event | V Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (STS 2018) - JAIIO 47 (CABA, 2018) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |