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dc.date.accessioned 2019-03-06T16:22:30Z
dc.date.available 2019-03-06T16:22:30Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/72874
dc.description.abstract La producción es un avance de la investigación que llevo a cabo en el marco de la beca UNLP tipo A en la que indago sobre la comprensión y la producción de textos en función de la formación y el perfil profesional que se espera de los comunicadores y abogados. El objetivo de la misma es analizar las prácticas de lectura y escritura de los alumnos de primer año de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social y de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), en relación a la especificidad y la exactitud que demandan la lectura y la escritura de los textos y géneros propios del discurso científico-académico en cada una de las carreras mencionadas para generar estrategias y herramientas que los ayuden a desenvolverse a lo largo de su recorrido académico y su desempeño profesional. es
dc.language es es
dc.subject lectura es
dc.subject escritura es
dc.subject ingreso es
dc.subject universidad es
dc.subject jóvenes es
dc.title Leer y escribir en el primer año de las carreras: Comunicación Social y Ciencias Jurídicas es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Stranges, Ailén es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
sedici.date.exposure 2017-09-15
sedici.relation.event XV Encuentro Nacional de Carreras de Comunicación (ENACOM) (Universidad Nacional de Entre Ríos, 13 al 15 de septiembre de 2017) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-ND 4.0)