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dc.date.accessioned 2019-04-01T18:15:48Z
dc.date.available 2019-04-01T18:15:48Z
dc.date.issued 2019-03-29
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73786
dc.description.abstract El presente episodio de podcast educativo aborda cuestiones referidas a las dinámicas propias de la comunicación digital, a partir de las palabras de expertos en el área. En este sentido, se reflexiona en torno a las nociones de fake news, o noticias falsas, qué consecuencias generan, qué es la posverdad y cómo operan las redes sociales. es
dc.language es es
dc.subject fake news es
dc.subject noticias falsas es
dc.subject redes sociales es
dc.subject posverdad es
dc.subject trolls es
dc.title Fake news, posverdad y trolls es
dc.type Audio es
sedici.creator.person Espinoza, Jimena Andrea es
sedici.creator.person Santero, Gabriela es
sedici.creator.person Franceschi, María Juliana es
sedici.creator.person Giménez, José Ariel es
sedici.creator.person Escalante Sanchez, Malena es
sedici.creator.person Caneva, Julián es
sedici.creator.person Vitale, Fausto Marcelo es
sedici.creator.person De Vega, Juan es
sedici.creator.person Carabelli, María Fernanda es
sedici.creator.person Copello, Axel es
sedici.creator.person Alcaraz, Santiago es
sedici.description.note La creación del ciclo Abrir la Palabra, podcast educativos, fue aprobada por el Honorable Consejo Directivo de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Se trata de una vinculación institucional de la Dirección de Producción en Articulación con el Territorio y la Dirección de la Carrera de Locución para graduados. es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Audio es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
sedici.date.exposure 2019-02-28
sedici.relation.ciclo Abrir la Palabra es


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Abrir la Palabra - Podcast educativo
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