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dc.date.accessioned | 2019-04-22T17:33:53Z | |
dc.date.available | 2019-04-22T17:33:53Z | |
dc.date.issued | 2018-03-14 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74378 | |
dc.description.abstract | Hoy, las redes sociales forman parte de las interacciones cotidianas y permiten organizar las actividades de diversos grupos sociales y generaciones. Este artículo es la continuación de la presentación de la red social Instagram para educación. En esta oportunidad, revisaremos más en detalle los usos educativos de esta red con una serie de ejemplos que permitan a los docentes y estudiantes de profesorados idear sus propias planificaciones y adaptarlas a sus contenidos y tareas en el aula. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | redes sociales | es |
dc.title | La redes sociales en educación: usos educativos de Instagram | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2018/03/14/la-redes-sociales-en-educacion-usos-educativos-de-instagram-parte-2/ | es |
sedici.title.subtitle | Parte 2 | es |
sedici.creator.person | Gómez, María Florencia | es |
sedici.creator.person | Saba, María Paula | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.relation.journalTitle | Didáctica y TIC. Blog de la Comunidad Virtual de Práctica Docentes en Línea | es |