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dc.date.accessioned 2019-06-12T17:01:44Z
dc.date.available 2019-06-12T17:01:44Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/76345
dc.description.abstract El día 24 de Noviembre del 2018 tuvo lugar, en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, la jornada Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad. Dicho encuentro se enmarca dentro de las acciones desplegadas desde el Proyecto Promocional de Investigación y Desarrollo (PPID) denominado: Aportes de la Didáctica de la Matemática para el estudio de la inclusión de personas con discapacidad en escuelas comunes (H025, 2017-2018). El mismo tiene como propósito contribuir al campo en construcción de la educación inclusiva desde los aportes de la Didáctica de la Matemática, con el objetivo de efectivizar el derecho a la educación de los alumnos con discapacidad en aulas comunes. es
dc.language es es
dc.subject Reseña de Eventos es
dc.title Jornada “Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad” es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.other https://doi.org/10.24215/23468866e056
sedici.identifier.issn 2346-8866 es
sedici.title.subtitle 24 de Noviembre de 2018. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata es
sedici.creator.person Dibene, Lucía es
sedici.creator.person Falco, Luciana es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Revision es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Archivos de Ciencias de la Educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 12, no. 14 es
mods.recordInfo.recordContentSource Revistas de la FAHCE es


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