Auditoría ambiental en aulas de grandes dimensiones

Abstract

El presente trabajo expone el desarrollo metodológico; la implementación práctica y conclusiones arribadas, en la evaluación ambiental de un aula-taller, de grandes dimensiones de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNLP. Se estudian los parámetros ambientales de iluminación natural y artificial, temperatura, humedad relativa y energía incorporada. Se describe la tecnología de diagnóstico utilizada: protocolo de intervención, equipamiento y técnicas de adquisición y procesamiento de los datos.

The present work exposes the methodological development, the practical implementation and conclusions, in the environmental evaluation of a big dimension classroom-workshop, in the FAU-UNLP. The environmental parameters of natural and artificial illumination, temperature, relative humidity and incorporated energy are studied. The diagnosis technology used is described: intervention protocol, equipment and acquisition techniques and data prosecution.