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dc.date.accessioned 2019-12-06T16:17:21Z
dc.date.available 2019-12-06T16:17:21Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87000
dc.description.abstract Para identificar en qué puede contribuir la extensión universitaria a legitimar a la Universidad con la Sociedad a la que se debe, es necesario precisar algunas definiciones: Acordar el alcance de la propia actividad; Entender las características del contexto en el que debe desarrollarse; Identificar los objetivos a alcanzar para cumplir con el rol que la interacción Comunidad-Universidad le exige y fundamentalmente transformar la síntesis de esta conjunción, en programas y acciones concretas. Esta exposición refleja los resultados del segundo semestre de 1998, que con el inicio de una nueva gestión en el gobierno de la Universidad, indica el comienzo de una nueva etapa de la extensión universitaria en la Universidad Nacional de La Plata. es
dc.language es es
dc.subject política y planificación educativa es
dc.subject extensión es
dc.subject transferencia es
dc.subject integración es
dc.subject universidad es
dc.subject sociedad es
dc.title Las actividades de extensión universitaria y transferencia es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.creator.person Tauber, Fernando es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Universidad Nacional de La Plata es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 1999-07
sedici.relation.event Taller de Evaluación Institucional (Secretaría de Asuntos Académicos de la Universidad Nacional de La Plata, julio de 1999) es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)