Sistemas fotovoltaicos em áreas rurais: capacitação e informaçâo

Abstract

A capacitação e informação são exigências quando se trata de implantar eletrificação rural fotovoltaica. Na maioria dos casos, a eletricidade é um fator completamente novo na vida dos beneficiários da tecnologia. O processo de capacitação, busca por em prática a concepção metodológica dialética da educação popular, partindo da experiência e/ou da realidade. Sem deixar de considerar as diversas dimensões da vida dos beneficiários desta tecnologia, criando relações horizontais entre educadores/técnicos e educandos, relacionando a ação das organizações locais com a construção de projetos estratégicos de sociedade, combinando teoria e prática. Busca fortalecer grupos de base que sejam instrumentos de organização das comunidades rurais, apostando no processo de formação dos vários segmentos que a compõem (crianças, jovens, mulheres, homens, idosos). A capacitação, é composta de 3 módulos de 10 horas/cada. O primeiro, de mobilização e apresentação da tecnologia solar, o segundo, dirigido à formação do eletricista solar e o terceiro, voltado para a gestão.

La capacitación e información son exigencias cuando se trata de implantar electrificación rural fotovoltaica. En la mayoría de los casos, la electricidad es un factor completamente nuevo en la vida de los beneficiarios de esta tecnología. El proceso de capacitación presentado en este trabajo, busca poner en práctica la concepción metodológica dialéctica de la educación popular, partiendo de la experiencia y/o de la realidad. Sin dejar de considerar las diversas dimensiones de la vida de los beneficiarios de esta tecnología, creando relaciones horizontales entre educadores/técnicos y educandos, relacionando la acción de las organizaciones locales con la construcción de proyectos estratégicos de sociedad, combinando teoría y práctica. Busca fortalecer a grupos de base que sean instrumentos de organización de las comunidades rurales, apostando en el proceso de formación de los varios segmentos que las componen (niños, jóvenes, mujeres, hombres, ancianos). La capacitación consiste en 3 módulos de 10 horas cada uno. El primero, de movilización y presentación de la tecnología solar; el segundo, dirigido a la formación del electricista solar, y el tercero, orientado hacia la gestión.

When it concerns the implementation of photovoltaic rural electrification, user information and training are important requirements. Users are a major target for the training. Usually, electricity is a totally new factor in the life of those people. Here, the training process aims at implementing a dialectical methodology, which departs from the student experience/reality, without neglecting several other dimensions and creating horizontal relationships between users and technicians; relating the action of local organizations to the building of strategic projects for society in a theory-praxis environment. The articulation of global and local aspects aims the empowerment of base groups such that they will become instrumental for the organization of rural communities in what concerns the training of their many segments. The training is composed of three 16 hour-modules. They concern the social mobilization and the presentation of solar technology; the training of solar electricians and the management of the system, respectively.