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dc.date.accessioned 2020-02-06T13:24:09Z
dc.date.available 2020-02-06T13:24:09Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88509
dc.description.abstract Este artículo presenta testimonios de Inspectores de enseñanza primaria y secundaria en los años de 1920 y 1930 en Argentina, para mostrar las vinculaciones que la escuela comenzó a desarrollar ante la expansión del consumo social del cine. Se puntualizan observaciones de cuestionamiento y sospecha sobre esa práctica, expuestos y desarrollados desde las posiciones más oficiales de la política educativa y también se incorporan algunas voces disidentes. es
dc.description.abstract This article presents evidence of Inspectors of primary and secondary education in the years 1920 and 1930 in Argentina, to show the links that the school began to develop with the expansion of the social consumption of film. Observations are spelled questioning and suspicion on the practice, exposed and developed from the most formal education policy and also incorporate some dissenting voices. en
dc.format.extent 81-92 es
dc.language es es
dc.subject Pedagogía moral es
dc.subject Disputas hegemónicas es
dc.subject Cine y escuela es
dc.subject Moral education es
dc.subject Hegemonic disputes es
dc.subject Film and school es
dc.title Pedagogía, moral y cultura popular: la escuela argentina frente al cine en las primeras décadas del siglo XX es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr10747 es
sedici.identifier.uri http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/dominiosdaimagem/article/view/19322 es
sedici.identifier.other http://dx.doi.org/10.5433/2237-9126.2009v3n4p81 es
sedici.identifier.issn 2237-9126 es
sedici.creator.person Southwell, Myriam Mónica es
sedici.creator.person Serra, María Silvia es
sedici.description.note Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Domínios da Imagem es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 2, no. 4 es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)