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dc.date.accessioned 2020-02-12T14:15:23Z
dc.date.available 2020-02-12T14:15:23Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88832
dc.description.abstract Entrevista a María Eugenia Muñoz, directora de la Escuela Primaria Nº 117 Luis Piedrabuena, sobre el proyecto “La escuela como transformadora y productora de cambios culturales” llevado a cabo en dicha institución. es
dc.format.extent 29-31 es
dc.language es es
dc.subject Escuela primaria es
dc.subject Proyecto de educación es
dc.title Frente a los límites de la escuela, las posibilidades de la escuela es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr9206 es
sedici.identifier.uri https://docplayer.es/1810528-El-monitor-posibilidades-y-limites-de-la-accion-escolar-no25-5-ta-epoca-noviembre-2010-ano-del-bicentenario-de-la-educacion.html es
sedici.identifier.issn 1515-9671 es
sedici.title.subtitle La experiencia de la primaria Luis Piedrabuena, en City Bell es
sedici.creator.person Vassiliades, Alejandro es
sedici.description.note Documento incorporado en 2018 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. es
sedici.subject.materias Ciencias de la Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle El monitor de la educación es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 25 es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Except where otherwise noted, this item's license is described as Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)