La realidad virtual y su impacto en el aprendizaje

Abstract

El objetivo de este estudio fue determinar el impacto de la utilización de la Realidad Virtual (RV), como una técnica que permita reforzar las estrategias de enseñanza y aprendizaje utilizadas en la enseñanza de nivel superior. La RV es una herramienta que posibilita estudiar, en un entorno virtual, la realidad representada dinámicamente, facilitando el manejo de los componentes que conforman esa realidad. La RV permite al estudiante explorar ambientes y situaciones complejas, manipulado los elementos que componen esa realidad. Esta experiencia desarrollada mediante el estudio, con estudiantes de ciencias de salud, ha proporcionados datos suficientes que permiten estimar que el recurso utilizado tiene un impacto positivo en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, ofreciendo una alternativa innovadora a las estrategias tradicionales utilizadas por las cátedras donde se realizó el experimento.