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dc.date.accessioned | 2020-06-25T14:01:13Z | |
dc.date.available | 2020-06-25T14:01:13Z | |
dc.date.issued | 2019-07 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/99121 | |
dc.description.abstract | Este artículo tiene un doble propósito: por un lado explicitar las singularidades de los desafíos que enfrentan los estudiantes del primer año de nuestra Facultad al intentar apropiarse de los conocimientos disciplinares específicos y, por otro, a través de la descripción de la línea de acción “La UP va a las aulas” y del relato de experiencias de implementación que se vienen realizando en la cátedra B de Administración I, proponer vías concretas para acompañar y orientar a nuestros estudiantes en el inicio de sus trayectorias académicas. | es |
dc.format.extent | 11-13 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Docencia | es |
dc.subject | Pedagogía | es |
dc.subject | Enseñanza | es |
dc.title | La unidad pedagógica va a las aulas | es |
dc.type | Articulo | es |
sedici.identifier.uri | https://revistas.unlp.edu.ar/econo/article/view/7732 | es |
sedici.identifier.issn | 1854-4465 | es |
sedici.creator.person | Barranquero, María Fernanda | es |
sedici.creator.person | Gravellone, Mariana | es |
sedici.creator.person | Rocca, María Agustina | es |
sedici.creator.person | Rossi, Silvia Liliana | es |
sedici.creator.person | Plano, María Amanda | es |
sedici.subject.materias | Ciencias Económicas | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Ciencias Económicas | es |
sedici.subtype | Articulo | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
sedici.relation.journalTitle | Econo | es |
sedici.relation.journalVolumeAndIssue | año 9, no. 18 | es |