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Aplicación de rúbrica C.O.d.A para evaluación de calidad objetos de aprendizajes basados en realidad aumentada

Tipo de documento: Objeto de conferencia

Resumen

En el proceso de enseñanza en el ámbito educativo, los objetos de aprendizajes mediados por tecnologías emergentes han tomado un rol significativo. En este trabajo se aborda en particular la implementación de la rúbrica C.O.d.A (Calidad de Objetos de Aprendizajes) para evaluar la calidad de un objeto de aprendizaje desarrollado con realidad aumentada utilizando un marco de trabajo. Se muestran los resultados de su despliegue en un caso de estudio con docentes y alumnos de la enseñanza de nivel medio de la educación técnica. Los resultados obtenidos destacan la motivación e interés de los alumnos en el uso de esta tecnología.

Notas

Eje: Tecnología informática aplicada en educación.

Información general

Fecha de exposición: mayo 2020
Fecha de publicación: 2020
Idioma del documento: Español
Evento: XXII Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (WICC 2020, El Calafate, Santa Cruz)
Institución de origen: Red de Universidades con Carreras en Informática
ISBN: 978-987-3714-82-5
Páginas: 883-887

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Creado el: 4 de septiembre de 2020
Disponible en SEDICI desde: 4 de septiembre de 2020
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