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Tutorías virtuales en las trayectorias académicas de los alumnos

Pertenece al libro: IV Congreso Nacional de Anatomistas. Libro de resúmenes
Tipo de documento: Resumen

Resumen

En la búsqueda de indagar desde un posicionamiento constructivista de la enseñanza la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación(TICs) en la enseñanza, se debe repensar con una lógica distinta el abordaje de los contenidos, las relaciones docente-alumno y las formas de producir y difundir el conocimiento.

Información general

Fecha de exposición: 2013
Fecha de publicación: 2013
Idioma del documento: Español
Evento: IV Congreso Nacional de Anatomistas, III Congreso Internacional de Educación e Investigación en Ciencias Morfológicas y I Jornada Nacional e Internacional de Morfología para Estudiantes de Ciencias de la Salud (Córdoba, 5 al 7 de septiembre de 2013)
Institución de origen: Facultad de Odontología
Palabras claves: Alumnos ; Trayectoria académica ; Tutoría
Materias: Odontología

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Creado el: 14 de septiembre de 2020
Disponible en SEDICI desde: 14 de septiembre de 2020
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