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Tutorías virtuales en las trayectorias académicas de los alumnos

Belongs to book: IV Congreso Nacional de Anatomistas. Libro de resúmenes
Document type: Objeto de conferencia

Abstract

En la búsqueda de indagar desde un posicionamiento constructivista de la enseñanza la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación(TICs) en la enseñanza, se debe repensar con una lógica distinta el abordaje de los contenidos, las relaciones docente-alumno y las formas de producir y difundir el conocimiento.

General information

Exposure date: 2013
Issue date: 2013
Document language: Spanish
Event: IV Congreso Nacional de Anatomistas, III Congreso Internacional de Educación e Investigación en Ciencias Morfológicas y I Jornada Nacional e Internacional de Morfología para Estudiantes de Ciencias de la Salud (Córdoba, 5 al 7 de septiembre de 2013)
Origin: Facultad de Odontología
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-dc-subject: Alumnos ; Trayectoria académica ; Tutoría
Subjects: Odontología

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Resumen
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Created: 14 de septiembre de 2020
Available since: 14 de septiembre de 2020
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  • http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104586

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