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dc.date.accessioned 2020-09-18T20:50:11Z
dc.date.available 2020-09-18T20:50:11Z
dc.date.issued 2010
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104979
dc.description.abstract Dentro del amplio panorama actual que representan las ofertas educativas vale la pena reflexionar sobre una modalidad que ha encontrado una hiancia en nuestros tiempos. Estoy hablando de la Modalidad Semipresencial del Bachillerato de Adultos. Motiva esta ponencia el hecho de reflexionar y echar luz, conceptualmente, sobre experiencias vividas en el marco de la Semipresencialidad. En una primera instancia se presentarán las características más salientes de este proyecto, haciendo hincapié en el rol del Tutor como facilitador de aprendizajes autónomos abandonando así, el tradicional protagonismo del docente y permitiendo el pasaje de esta aptitud hacia el alumno. En una segunda instancia se vincularán las características sociológicas de nuestro tiempo caracterizado como una “modernidad líquida” y cómo ésta invita al paradigma de la Semipresencialidad. es
dc.language es es
dc.subject Semipresencialidad es
dc.subject Educación de adultos es
dc.subject Docencia es
dc.title Nuevos paradigmas en educación media es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.5539/ev.5539.pdf es
sedici.identifier.issn 2250-8465 es
sedici.title.subtitle Reflexiones acerca de la modalidad semipresencial sostenida por las tutorías docentes en el marco de nuestros tiempos fluidos es
sedici.creator.person Boquín, María Soledad es
sedici.subject.materias Sociología es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2010-12
sedici.relation.event VI Jornadas de Sociología de la UNLP (La Plata, 9 al 10 de diciembre de 2010) es
sedici.description.peerReview peer-review es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)