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dc.date.accessioned 2020-11-04T13:05:48Z
dc.date.available 2020-11-04T13:05:48Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108263
dc.description.abstract El eje central del programa del Doctorado en Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología de la Universidad Antonio Nariño lo constituye el componente investigativo. Es por ello que a manera de preámbulo y a pesar de caer en reiteraciones sobre diferentes aspectos medulares, se ha decidido, por considerarlo muy conveniente, antes de relacionar los diferentes aspectos que fundamentan las líneas de investigación, hacer un recorrido histórico - crítico del modo como se ha visto la enseñanza de la ciencia y la tecnología fundamentándolo en una mirada epistemológica. Éstos constituyen dos aspectos esenciales de cualquier investigación científica y, por lo complejo que resultan estos temas, sobre todo el segundo, los mismos deben facilitar la lectura posterior con las especificidades de cada una de las líneas de investigación. es
dc.language es es
dc.subject Alfabetización Científica es
dc.subject América Latina es
dc.title La importancia en América Latina del sentido de la alfabetización científica es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8254/ev.8254.pdf es
sedici.identifier.uri http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/iv-elmecs/SabyPONmesa06.pdf es
sedici.identifier.issn 2408-3976 es
sedici.creator.person Saby Beltrán, Jorge Enrique es
sedici.subject.materias Ciencias Sociales es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2014-08
sedici.relation.event IV Encuentro Latinoamericano de Metodología de las Ciencias Sociales (Costa Rica, 27 al 29 de agosto de 2014) es
sedici.description.peerReview peer-review es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)