Evaluación térmica y económica de soluciones constructivas para la envolvente de edificios escolares en San Miguel de Tucumán

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo analizar y evaluar la incidencia de las decisiones de diseño sobre el comportamiento térmico de la envolvente vertical opaca de edificios escolares construidos por el estado en San Miguel de Tucumán. Para ello, con la utilización de programas desarrollados por el Centro de Estudios Energía, Habitabilidad y Arquitectura Sustentable (CEEHAS) de la FAU-UNT, se realizó la evaluación del comportamiento frente a la transferencia de calor, de diferentes sistemas constructivos de muros. Se tomaron como punto de partida los sistemas tradicionales, a los que se evaluaron bajo diferentes condiciones de diseño. Se analizaron también soluciones constructivas que incluyen materiales de uso reciente. Los resultados alcanzados permitieron cuantificar la incidencia de la orientación, color superficial, protecciones solares y materialización constructiva de la envolvente; sobre la transmisión térmica del elemento.

This paper aims to analyze and evaluate the incidence of design decisions on the thermal behavior of the opaque vertical envelope in school buildings built by the State in San Miguel de Tucumán. For this, with the use of programs developed by the CEEHAS, the evaluation of thermal transmission in different walls construction systems was carried out. The traditional systems were taken as a starting point, evaluated under different design conditions. Constructive solutions that include more recent use materials were also analyzed. The results achieved allow quantifying the incidence of orientation, surface color, use of sunscreens and constructive materialization of the envelope, on the thermal transmission.