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dc.date.accessioned 2021-02-01T18:29:54Z
dc.date.available 2021-02-01T18:29:54Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/111938
dc.description.abstract En esta presentación quisiera hacer una descripción de la actividad del Centro de Administración de Derechos Reprográficos (CADRA) desde la óptica de un bibliotecario, y explicar por qué no sólo me parece que el modelo que propone CADRA es nocivo para la difusión y producción de conocimiento (que es uno de los objetivos básicos del derecho de autor) sino que además considero que es ineficiente para cumplir con los objetivos expresos que la animan, puesto que no ofrece beneficios visibles a autores y editores. Puestos a examinar el conflicto que CADRA nos presenta, entonces, me parece interesante analizar tres elementos: qué es concretamente lo que está en juego, quienes son los actores de ese juego y que actividades están desarrollando. es
dc.language es es
dc.subject Derechos de autor es
dc.subject CADRA es
dc.subject Servicios de Biblioteca es
dc.title Las malas ideas es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.514/ev.514.pdf es
sedici.title.subtitle "Centros de administración de derechos reprográficos" y servicios bibliotecarios es
sedici.creator.person Reggiani, Federico es
sedici.subject.materias Bibliotecología es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Argentina (CC BY-NC-ND 2.5)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
sedici.date.exposure 2009-11-20
sedici.relation.event Curso taller "El acceso a la información en el contexto de la Ley 11.723 : Una mirada desde las bibliotecas" (La Plata, 20 de noviembre de 2009) es
sedici.description.peerReview peer-review es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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