Como dimos cuenta en el informe de avance, el proyecto original se proponía trabajar de conjunto con el CEA N°744/13 “Merceditas de San Martín” a partir de un diagnóstico realizado por una referente y docente de la institución, Claudia Vitale, con quien establecimos contacto y junto a quien elaboramos la propuesta de trabajo. Por cuestiones que exceden a este proyecto, la referente debió tomarse una licencia por tiempo prolongado, razón por la cual debimos pausar el trabajo con la institución hasta la reincorporación de Claudia.
En segundo lugar, uno de los objetivos del proyecto consistía en la realización de una publicación virtual con las producciones escritas, orales o audiovisuales de los niños, jóvenes y adultos, efectuadas en el marco los talleres. Esto no ha sido realizado aún, ya que se priorizó el análisis de registros de los encuentros debido a que dichos análisis y registros pueden ser de mayor utilidad tanto para las organizaciones como para la formación de docentes, lo que nos interesa especialmente. En consecuencia se jerarquizó la socialización de los resultados del análisis de los registros de actividades en distintos espacios académicos así como también de formación docente, como por ejemplo, una jornada con estudiantes y docentes del Bachillerato popular y Profesorado de Lengua y Literatura del IMPA realizada el día 19 de julio de 2014 en la Facultad de Humanidades de La Plata y otra Jornada de Intercambio de Experiencias Educativas. Prácticas de Lectura y Escritura realizadas durante el mes de septiembre del año 2014 en el ISDF Nro. 168 “Victoriano Montes” de la ciudad de Dolores, provincia de Buenos Aires.
Por último es interesante remarcar que las actividades que comenzaron a realizarse a partir de este proyecto de voluntariado, siguen realizándose más allá de los tiempos de comienzo y cierre estipulados por el mismo. El vínculo de los talleristas con los niños y jóvenes y con las organizaciones se consolidó fuertemente.