En su primer año de desarrollo, el proyecto de Extensión sólo ha comenzado a delinearse como equipo de trabajo con capacidad de atender demandas del sistema educativo. El resultado es acotado, pero bastante auspicioso en proyección, pues da cuenta de una interacción fluida con variedad de instituciones, sobre todo del sistema educativo formal. La principal articulación con actividades académicas y de investigación es que nos convocan quienes conocen las producciones y posicionamientos que hemos desplegado en la cátedra Didáctica de las Ciencias Sociales, en los proyectos de investigación y en variadas publicaciones e instancias de difusión del conocimiento que circula en este ámbito académico. Es probable que, en etapas posteriores, este proyecto de extensión también colabore en la detección de problemas y necesidades de investigación, que podrían satisfacerse desde el mismo equipo en proyectos específicos.