Valoración del impacto estadístico, en estudiantes de grado, para el diagnóstico de dientes supernumerarios

Abstract

Introducción. El concepto dientes supernumerarios hace referencia a la existencia de una cantidad mayor de piezas dentarias en relación con la secuencia dentaria normal. El diagnóstico precoz nos permite prevenir complicaciones y realizar un correcto tratamiento. Los estudios estadísticos en una población infantil permitieron reflejar que su descubrimiento se da durante el examen clínico y radiográfico. Objetivos. Los objetivos principales fueron determinar la importancia de la detección, diagnóstico y futuro tratamiento de este tipo de anomalías dentarias; y como secundarios, la comparación estadística de una población infantil en relación a un caso clínico que acude a la Asignatura Odontología Integral Niños B.