Competencia de sumo robot para la enseñanza de electrónica y robótica práctica

Abstract

Se presenta en este artículo una experiencia educativa orientada a brindarle a los alumnos conocimientos generales en el campo de la electrónica y la robótica, incentivando especialmente el trabajo en grupo y la resolución de problemas prácticos. La actividad consiste en la construcción de un robot sumo autónomo por parte del alumno, brindándole para esto los conocimientos, herramientas y materiales necesarios para cumplir con el desafío. Como incentivo principal de la actividad se organiza, dentro de la universidad, una competencia de sumo robot donde los alumnos deben participar con el robot construido. Se exponen en este trabajo los criterios utilizados para planificar la actividad, los objetivos deseados, la selección de tecnologías involucradas, los problemas que se presentan, algunas de sus soluciones y los resultados obtenidos.