Autismo y psicoanálisis: una apuesta del lado de la vida

Abstract

Cuando la inscripción de la dimensión simbólica del lenguaje no se produce eficazmente el niño debe encontrar soluciones singulares para estructurar la realidad, su cuerpo y los objetos pulsionales que se despliegan entre la necesidad, la demanda y el deseo. El “tratamiento” que algunos niños realizan en relación a su cuerpo, a los objetos pulsionales y al Otro en ese intento de organización de su mundo -muchas veces extraño, paradojal, repetitivo e incomprensible-, dan cuerpo a la noción de autismo. La operación propia del psicoanálisis sobre la escritura del síntoma consiste en leer el modo en que cada sujeto elabora un pequeño circuito o cadena que instaura un montaje defensivo a la luz de una articulación entre cuerpo, objetos y lenguaje que se vuelve soporte de una acción no sometida a la interlocución simbólica ni dominada por la reciprocidad imaginaria, inventando junto al sujeto un modo de funcionar del lado de la vida y del deseo.

Quando a inscrição da dimensão simbólica da linguagem não ocorre efetivamente, a criança deve encontrar soluções singulares para estruturar a realidade, seu corpo e os objetos dos impulsos que se desdobram entre necessidade, demanda e desejo. O "tratamento" que algumas crianças realizam em relação ao seu corpo, aos objetos de acionamento e ao Outro nesta tentativa de organizar seu mundo - muitas vezes estranho, paradoxal, repetitivo e incompreensível -, dá forma à noção de autismo. A operação da psicanálise sobre a escrita do sintoma consiste em ler a forma como cada sujeito elabora um pequeno circuito ou corrente que estabelece uma montagem defensiva à luz de uma articulação entre corpo, objetos e linguagem que se torna o suporte de uma ação não sujeita a interlocução simbólica nem dominada por uma reciprocidade imaginária, inventando junto com o sujeito uma forma de funcionamento do lado da vida e do lado do desejo.

When the inscription of the symbolic dimension of language does not occur effectively, the child must find unique solutions to structure reality, his body and the objects of drives that unfold between need, demand and desire. The "treatment" that some children undertake in relation to their body, to the objects of drive and to the Other in this attempt to organise their world - often strange, paradoxical, repetitive and incomprehensible - give shape to the notion of autism. The operation of psychoanalysis on the writing of the symptom consists in reading the way in which each subject elaborates a small circuit or chain that establishes a defensive montage in the light of an articulation between body, objects and language that becomes the support of an action not subjected to symbolic interlocution nor dominated by imaginary reciprocity, inventing together with the subject a way of functioning on the side of life and desire.