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dc.date.accessioned 2021-08-13T17:29:35Z
dc.date.available 2021-08-13T17:29:35Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/122661
dc.description.abstract En este trabajo se analiza la implementación de una propuesta pedagógica que indaga sobre las condiciones personales, institucionales y contextuales para incluir en el aula de matemática del nivel primario a un estudiante que usualmente trabaja por fuera de ella y asistido por otra figura docente de apoyo. Como ejes de análisis se han tomado, por un lado los dispositivos de acompañamiento institucionales y las interacciones entre pares a propósito del conocimiento en juego, ambos en virtud de poner en evidencia el impacto que tienen, no solo en las decisiones pedagógicas y didácticas, sino también en el desempeño del alumno. Un último eje de análisis intenta evidenciar aquellos aprendizajes construidos por el alumno durante una clase. De este análisis se desprenden las conclusiones que arrojan nuevos interrogantes en relación a estos ejes. es
dc.language es es
dc.subject Enseñanza de la matemática es
dc.subject Educación inclusiva es
dc.subject Educación primaria es
dc.subject Interacciones es
dc.subject Dispositivos es
dc.subject Aprendizajes matemáticos es
dc.title Condiciones pedagógicas y didácticas para que todos participen, interactúen y aprendan es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle Análisis de una propuesta de enseñanza en un 4° grado del nivel primario es
sedici.creator.person Sosa, Mariela Marcela es
sedici.subject.materias Matemática es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Trabajo de especializacion es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Broitman, Claudia es
sedici.contributor.codirector Grimaldi, Verónica es
thesis.degree.name Especialista en Enseñanza de las Matemáticas en el Nivel Inicial y Primario es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2021-05-16


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