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dc.date.accessioned 2021-09-29T12:47:59Z
dc.date.available 2021-09-29T12:47:59Z
dc.date.issued 2007
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/125808
dc.description.abstract Se presenta una experiencia de la practica arqueologica llevada a niveles escolares, con alumnos en riesgo de un colegio de la ciudad de Puerto Deseado (Santa Cruz, Patagonia Argentina), con dos objetivos: incentivar por medio la practica compartida, la incorporacion al conocimiento, de la Arqueologia, la concepcion del resto arqueologico como bien cultural y el valor patrimonial del pasado; y, motivar a grupos escolares en riesgo a adquirir una respuesta aulica positiva. Se discuten las acciones y resultados y se toma el ejemplo como modelo para una discusion critica sobre la Arqueologia publica y social pretendida por el grupo de investigacion. es
dc.format.extent 7-21 es
dc.language es es
dc.subject Arqueología pública y social es
dc.subject Practica compartida es
dc.subject Comunicación es
dc.title Sitio arqueológico Carsa (Puerto Deseado, Patagonia Argentina): reflexiones sobre la práctica de una arqueología social y pública es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.other doi:10.20396/rap.v2i1.8635807 es
sedici.identifier.issn 2237-8294 es
sedici.creator.person Castro, Alicia Susana es
sedici.creator.person Zubimendi, Miguel Ángel es
sedici.creator.person Grassi, Luciano es
sedici.creator.person Ambrústolo, Pablo es
sedici.creator.person Mazzitelli, Lucía Cecilia es
sedici.subject.materias Arqueología es
sedici.subject.materias Educación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Ciencias Naturales y Museo es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
sedici.description.peerReview peer-review es
sedici.relation.journalTitle Revista Arqueologia Pública es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue vol. 2, no. 1 es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)