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dc.date.accessioned 2021-10-27T13:07:08Z
dc.date.available 2021-10-27T13:07:08Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/127340
dc.description.abstract El trabajo que aquí se presenta constituye un desprendimiento de una investigación más amplia sobre los sentidos de la experiencia universitaria (Benjamin, 1933, 1993; Dubet y Martuccelli, 1998; Jay, 2009) del primer año de estudios que construyen los estudiantes y profesores como actores universitarios fundamentales. Estos sentidos se sitúan en el campo del Trabajo Social y en las tramas de la Facultad de Trabajo Social perteneciente a la Universidad Nacional de La Plata durante el periodo 2018–2020. Así, la investigación se inscribe en la intersección entre los estudios acerca de la universidad y la producción académica del campo profesional-disciplinar del Trabajo Social argentino. es
dc.language es es
dc.subject Universidad es
dc.subject Enseñanza superior es
dc.subject Formación es
dc.title Los sentidos de la experiencia universitaria en Trabajo Social es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.uri http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/causa___actas_de_la_i_jornadas_de_investigadorxs_en_formacion.pdf es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-1985-4 es
sedici.title.subtitle Tensiones de la formación en el primer año de estudios en la FTS-UNLP desde la mirada de estudiantes y profesores (2018-2020) es
sedici.creator.person Causa, Matías Daniel es
sedici.subject.materias Trabajo Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Instituto de Estudios en Trabajo Social y Sociedad es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2020
sedici.relation.event I Jornadas de Investigadorxs en Formación (La Plata, 23 y 24 de septiembre de 2020) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)