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dc.date.accessioned | 2021-12-23T17:38:39Z | |
dc.date.available | 2021-12-23T17:38:39Z | |
dc.date.issued | 2021-10 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/129990 | |
dc.description.abstract | ¿Cómo no continuar pensando en los riesgos psicosociales en los equipos de trabajo en salud en la coyuntura que se nos presentaba? La irrupción del COVID19 y el protagonismo central que cobraron trabajadoras y trabajadores de salud nos desafiaron a encontrar otras formas de abordaje, de entradas al campo y de interlocución con actores centrales del estudio. Un componente que complejiza y atraviesa nuestras reflexiones, consiste en el hecho de que varios/as de quienes conformamos este equipo de investigación nos encontramos ejerciendo nuestras profesiones en diferentes organismos/instituciones del ámbito de la salud pública. | es |
dc.format.extent | 264-268 | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Riesgos psicosociales | es |
dc.subject | Salud | es |
dc.subject | Pandemias | es |
dc.title | Los Riesgos Psicosociales del trabajo en tiempos de pandemia | es |
dc.type | Objeto de conferencia | es |
sedici.identifier.isbn | 978-950-34-2047-8 | es |
sedici.title.subtitle | El caso de trabajadoras y trabajadores de salud | es |
sedici.creator.person | Caso, Valeria | es |
sedici.description.note | Mesa de trabajo 10: Salud Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimiento | es |
sedici.subject.materias | Trabajo Social | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Facultad de Trabajo Social | es |
sedici.subtype | Objeto de conferencia | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
sedici.date.exposure | 2021-10 | |
sedici.relation.event | XII Jornadas de Investigación, Docencia, Extensión y Ejercicio Profesional (La Plata, 18 al 22 de octubre de 2021) | es |
sedici.description.peerReview | peer-review | es |