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dc.date.accessioned 2021-12-28T18:48:23Z
dc.date.available 2021-12-28T18:48:23Z
dc.date.issued 2021-10
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/130140
dc.description.abstract En el conjunto de las diferencias que la distancian tanto de las concepciones norteamericanas como de las brasileñas del Trabajo Social, la existencia de la propuesta de S. Karzs (2007) constituye una anomalía que expone por sí sola la necesidad de revisar radicalmente la imagen que se tiene, en general, del campo epistemológico de las ciencias sociales y, en particular, de la manera en que el ámbito de la reflexión epistemológica sobre el propio Trabajo Social se organiza y se distribuye, ante todo, en aquel punto que se conforma con atribuir a dicho campo una estructura binaria que dispone, a un lado, un supuesto positivismo genérico y, del otro, un presunto posicionamiento crítico que, en las diversas variantes de su enunciación, es también, según el caso, dialéctico, fenomenológico, hermenéutico y otras tantas cosas. es
dc.format.extent 371-375 es
dc.language es es
dc.subject Epistemología es
dc.subject Trabajo social es
dc.title S. Karsz es
dc.type Objeto de conferencia es
sedici.identifier.isbn 978-950-34-2047-8 es
sedici.title.subtitle Una anomalía en la epistemología del Trabajo Social es
sedici.creator.person Gallego, Fernando Martín es
sedici.description.note Mesa de trabajo 16: Producción de saberes en Trabajo Social Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimiento es
sedici.subject.materias Trabajo Social es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Trabajo Social es
sedici.subtype Objeto de conferencia es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.date.exposure 2021-10
sedici.relation.event XII Jornadas de Investigación, Docencia, Extensión y Ejercicio Profesional (JIDEEP) (La Plata, 18 al 22 de octubre de 2021) es
sedici.description.peerReview peer-review es


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