“No sé a dónde se fue el tiempo”: testimonios de estudiantes durante la cuarentena

Abstract

El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID- 19 a partir de la lectura de los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red).

This essay explores the ways of conceiving time from different socio-historical conditions. In particular, it focuses on the context of the COVID-19 pandemic by reading journalism students’ conception about time during the quarantine. This analysis comes from the collaboration of the Faculty of Journalism and Social Communication (UNLP) in the interuniversity research ‘How Argentinian students from journalism universities consume information and study using technologies’ (Investigate in Network- Investigar en Red www.investigarenred.ar).