Formación profesional en extensión: experiencia de una intervención psicoeducativa

Abstract

El presente trabajo es el resultado de la actividad realizada en una ONG del Gran La Plata, enmarcada en el proyecto de extensión “Desarrollo integral infantil y aprendizaje en territorio”, dirigido por la Dra. Sandra Marder (Facultad de Psicología, UNLP). El equipo extensionista está conformado por graduados y estudiantes que se encuentran en distintas instancias de las carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología. El objetivo de este resumen es retomar el proceso de formación que esta práctica extensionista supone para el equipo. Se trabaja con niños y niñas, que concurren a contra turno del horario escolar, teniendo como objetivo potenciar el desarrollo de habilidades cognitivas, lingüísticas, socioemocionales y de alfabetización.

This work is the result of an activity carried out in an ONG in Gran La Plata, framed in the extension project "Comprehensive child development and learning in the territory", directed by Dr. Sandra Marder (Facultad de Psicología, UNLP). The extension team is confirmed by graduates and students from different moments of the Bachelor and Teaching Degree in Psychology. The objective of this summary is to resume the training process that this extension practice implies for the team. It works with children, who attend a schedule of the school schedule with the objective of promoting the development of cognitive, linguistic, emotional and literacy skills.