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dc.date.accessioned | 2022-08-22T12:59:07Z | |
dc.date.available | 2022-08-22T12:59:07Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/140784 | |
dc.description.abstract | La presente propuesta pedagógica se enmarca dentro de un enfoque novedoso para la enseñanza de la ética. Mientras que tradicionalmente se ha intentando "formar a la ciudadanía" desde un enfoque cognitivista o raionalista, en este proyecto para concurso se adopta el enfoque del intuicionismo social de Jonathan Haidt. Se organiza el archivo en una serie de clases, con recursos y métodos para evaluar. | es |
dc.language | es | es |
dc.subject | Propuesta pedagógica | es |
dc.subject | Intuicionismo social | es |
dc.subject | Haidt | es |
dc.subject | Ética | es |
dc.title | Propuesta pedagógica para el concurso docente de Formación Ética y Ciudadana 2021 (primer año) | es |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es |
sedici.creator.person | Milillo, Luciano Salvador | es |
sedici.subject.materias | Educación | es |
sedici.description.fulltext | true | es |
mods.originInfo.place | Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo" | es |
sedici.subtype | Programa | es |
sedici.rights.license | Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) | |
sedici.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.audience | pregrado | es |