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dc.date.accessioned 2022-09-16T16:24:03Z
dc.date.available 2022-09-16T16:24:03Z
dc.date.issued 2009
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/142224
dc.description.abstract La tesis consiste en un material comunicativo-educativo destinado a docentes, talleristas, referentes barriales para el trabajo con niños y niñas inmigrantes. Este material que se presenta en forma de cartilla, contiene herramientas para reflexionar sobre la identidad, la discriminación y la diversidad cultural entendida como un derecho humano. Este proceso se propone ser presentado a la Secretaría de Derechos Humanos con el objetivo de ser una línea de acción del Estado provincial para el trabajo con colectivos de inmigrantes. es
dc.language es es
dc.subject Inmigración es
dc.subject Derechos humanos es
dc.subject Comunicación es
dc.subject Diversidad cultural es
dc.subject desarrollo es
dc.subject Planificación es
dc.subject proceso es
dc.title ¡Vamos a viajar enTRENosotros! es
dc.type Tesis es
sedici.title.subtitle Un recorrido para conocernos, aprender y crecer en diversidad es
sedici.creator.person Pereira, María Eugenia es
sedici.creator.person Vazquez, Guadalupe es
sedici.subject.materias Comunicación Social es
sedici.subject.materias Comunicación es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Periodismo y Comunicación Social es
sedici.subtype Tesis de grado es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici.contributor.director Ceraso, Cecilia Viviana es
sedici.contributor.codirector Inchaurrondo, Mariana es
thesis.degree.name Licenciado en Comunicación Social es
thesis.degree.grantor Universidad Nacional de La Plata es
sedici.date.exposure 2009


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Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)