La tesis consiste en un material comunicativo-educativo destinado a docentes, talleristas, referentes barriales para el trabajo con niños y niñas inmigrantes. Este material que se presenta en forma de cartilla, contiene herramientas para reflexionar sobre la identidad, la discriminación y la diversidad cultural entendida como un derecho humano. Este proceso se propone ser presentado a la Secretaría de Derechos Humanos con el objetivo de ser una línea de acción del Estado provincial para el trabajo con colectivos de inmigrantes.