El presente trabajo tiene como objetivo conceptualizar algunos puntos relacionadas con la necesaria inclusión de la perspectiva de género para el diseño y su implementación en las políticas públicas. Se trata de un estudio de carácter exploratorio donde se analizarán algunas cuestiones, con diversas metodologías que permitan su abordaje para luego indagar algunos casos considerados como buenas prácticas que pueden contribuir a la comprensión de la incorporación de esta visión, contemplando necesidades especificas del género, así como sus usos, posibilidades y dificultades.
General information
Issue date:2017
Compiler:Camou, Antonio Adolfo Marcial | Pagani, María Laura
Document language:Spanish
Publisher:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)
Origin:Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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