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dc.date.accessioned 2009-09-17T18:11:19Z
dc.date.available 2009-09-17T03:00:00Z
dc.date.issued 1929
dc.identifier.uri http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/14706
dc.description.abstract A través del siglo xix lia ido cimentándose, hasta adquirir las características de un axioma, la idea de que nada contribuye en mayor grado a la prosperidad de los pueblos y al bienestar general como la educación de los individuos. Además, el progreso de las ideas democráticas determinó un movimiento general de la política europea, americana y japonesa hacia la extensión de los beneficios de la escuela, especialmente de la elemental, a las capas populares de la estructura social, movimiento que se polarizó en las leyes de instrucción obligatoria, que rigen en la mayor parte de las naciones modernas. es
dc.format.extent 121-142 es
dc.language es es
dc.subject Historia es
dc.subject Proletariado es
dc.subject Enseñanza es
dc.title La humanización del proletariado por la enseñanza técnica profesional es
dc.type Articulo es
sedici.identifier.uri https://memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr2156 es
sedici.creator.person Mouchet, Enrique es
sedici.subject.materias Humanidades es
sedici.description.fulltext true es
mods.originInfo.place Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es
sedici.subtype Articulo es
sedici.rights.license Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
sedici.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
sedici2003.identifier ARG-UNLP-ART-0000002973 es
sedici.relation.journalTitle Humanidades es
sedici.relation.journalVolumeAndIssue no. 19 es
mods.recordInfo.recordContentSource Memoria académica es


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