Este texto tiene el propósito de describir y analizar los objetos de estudio que, desde la mirada interdisciplinar de comunicación/educación, construyen los estudiantes del Profesorado en Comunicación Social en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la U.N.L.P.
Se trata de un trabajo en el marco del Proyecto de investigación “Articulaciones estratégicas en comunicación/educación: campo académico, memorias y ámbitos educativos”, que tiene por objetivo general problematizar las articulaciones estratégicas entre comunicación/ educación, inclusión y derechos humanos en el campo de comunicación/ educación en la Argentina.
Para esta ponencia nos preguntamos cómo el rol del Estado y el avance del neoliberalismo en los últimos cinco años inciden en las problemáticas que se vuelven inteligibles en el campo educativo.